Особенности страха смерти в подростковом возрасте

ГАВРИЛОВА Обосновывается актуальность и значимость исследований возрастных и социокультурных аспектов танатической тревожности личности на этапе перехода от детства к взрослости. Проводится обзор зарубежных концепций и результатов эмпирических исследований тревоги и страха смерти подростков и юношей. Рассматриваются этические, инструментальные и теоретические проблемы изучения страха смерти. Представлены результаты эмпирического исследования уровня и факторной структуры этого феномена у 15—летних школьников и студентов Приморья.

Страх смерти у детей подросткового и юношеского возраста

Само ощущение себя становится потребностью. Поэтому, вероятно, приступы страха смерти возникают перед сном. Оттуда всегда могут внезапно появиться угрожающие образы. Захаров, страх смерти часто становится более обобщенным.

Страх смерти обычно не проявляет себя, пока человек не достигает подросткового возраста. Когда человек достигает отрочества, страх смерти .

Вот вам и тупик. Что ответить на такой вопрос? А однажды поздним вечером из детской комнаты раздается пронзительный крик. В страхе бросаешься на помощь: Пойду в старшую группу Потом постарею и умру! А я не хочу, не хочу умирать!

Остановка в развитии отечественной танатологии в е гг. Философские аспекты феномена страха: Психологические особенности преодоления страха смерти у старшеклассников с разными смысложизненными стратегиями:

подростковом возрасте Л.Н. Юрьевой названы личностно-семейные конфликты, . коррекции экзистенциальных страхов (на примере страха смерти).

При помощи бы-ло установлено, что тревога по поводу личной смерти не связана с возрастом, но связана с полом: Обнаружена позитивная кор-реляция танатической тревожности с такими социальными факторами, как уро-вень танатической тревожности родителя того же пола, проживание в сельской местности и опыт пребывания в ситуации опасности война и т.

Установле-на также негативная корреляция с количеством времени, проведенным в обществе бабушек и дедушек, и с уровнем образования испытуемых. Что танатическая тревожность не связана с потерей других людей даже близких , с физическим здоровьем, профессиональной деятельностью испытуемых и степенью их религиозности. Что касается личностных факторов, то исследования показали наличие позитивной корреляции с психической пато-логией, депрессивностью, низкой потребностью в достижениях [2.

Сильная тревога по отношению к смерти, согласно психодинамической точки зрения, вообще не остается сознательной: При этом первым шагом такой переработки является отделение или изо-ляция аффекта от объекта. Предполагается, что можно переживать тревогу, не-правильно увязывая с ее истинным источником. Поэтому динамически ориен-тированных исследованиях страха смерти и танатической тревоги применяются прежде всего известные проективные техники: ТАТ, Роршах, анализ сновиде-ний, ассоциативные тесты, тесты незаконченных предложений, тахистоскопи-ческие проекции и измерения КГР.

Однако в танатопсихологии имеются и спе-цифические методики исследования неосознаваемых уровней отношения к смерти.

Тревожность у детей

Версия для печати Обосновывается актуальность изначимость исследований возрастных и социокультурных аспектов танатической тревожности личности на этапе перехода от детства к взрослости. Проводится обзор зарубежных концепций и результатов эмпирических исследований тревоги и страха смерти подростков и юношей. Рассматриваются этические, инструментальные и теоретические проблемы изучения страха смерти.

Представлены результаты эмпирического исследования уровня и факторной структуры этого феномена у летних школьников и студентов Приморья.

И вот, во взрослом возрасте, ее страх темноты после определенных стрессовых ситуаций, Думается, что о страхе смерти стоит сказать отдельно.

Северный Международный Университет Цена руб. Здесь один из детей также изображает покойника, но остальные дети ходят вокруг него и, сделав круг, отсчитывают время, словно удары часов. Но как только ребята, завершив очередной круг, произносят: Однако наряду с такими играми, где смерть занимает центральное место, детям испокон веков было свойственно играть в игры, где тема смерти скрыта, но подразумевается. Следует отметить, что эта игра имеет длинную историю, и единственное изменение в ней это противоборствующие стороны например, ранее соперничали сарацины-крестоносцы, ковбои-индейцы и т.

Даже мимолетный взгляд на детские игры позволяет говорить, что в них отражается тот факт, что смерть волнует детей, что они думают о ней. Но вот ответить на вопрос каково же восприятие детьми смерти, что значит для ребенка это событие явление не так просто. Сложность ответа состоит в том, что к вопросу об отношении детей к смерти можно подходить по-разному.

Обычно для определения того, как дети относятся к смерти, проводится сравнение детского восприятия этого явления с таковым у взрослых.

Быстрая помощь студентам

Стихийное развитие отношения к смерти непредсказуемо: В связи с этим возникает необходимость целенаправленного формирования адекватного отношения к смерти. Цель работы - выявить особенности отношения к смерти в юношеском возрасте в зависимости от пола. Мы предполагаем, что у девушек более выражены аффективные стороны отношения к смерти, чем у юношей.

Исследовательская работа:"страхи в подростковом возрасте" . что наиболее выраженным у подростков оказался страх смерти.

Страх основан на инстинкте самосохранения, имеет защитный характер. В самом общем виде эмоция страха возникает в ответ на действие угрожающего стимула. Он всегда подразумевает переживание какой-либо реальной или воображаемой опасности. По характеру — ситуативные и личностные; природные и социальные. По степени реальности - реальные и воображаемые. По степени интенсивности - острые и хронические.

По уровню — возрастные естественные и патологические.

Страх смерти и смысложизненные ориентации в юношеском возрасте

Вот вам и тупик. Что ответить на такой вопрос? А однажды поздним вечером из детской комнаты раздается пронзительный крик. В страхе бросаешься на помощь: Пойду в старшую группу

Страх смерти в подростковом и юношеском возрасте [Текст] / Т.А.Гаврилова // Вопросы психологии. - - №6. - С. Рубрики: Феномен страха.

Педагогика Изучение отношения к смерти в юношеском возрасте у верующих и неверующих В настоящее время растет и развивается осознание того, что духовное измерение человеческого опыта является полноправной сферой исследования и изучения в рамках психологии. Столкновение со смертью переживается личностью по-разному. В любом случае столкновение со смертью болезненно переживается личностью и изменяет ее отношение к себе и ценностям, что формирует различные жизненные стратегии, помогающие человеку выйти на более высокие уровни осмысления собственной жизни.

Все отмеченное выше позволяет говорить о необходимости изучения данного явления в рамках экзистенциальной психологии. Война между США и Ираком повлияла на сознание и поведение людей по всему миру. Все изложенные выше события свидетельствуют о том, что тема смерти и умирания все более и более актуальна в современном мире. Выделяют четыре области направления исследований, связанные с тематикой смерти: Харрис и другие [11, 12].

На основании результатов анкетирования мы условно разделили испытуемых на 2 группы:

Гуманитарные науки. Купить готовую работу.

Работа выполнена на кафедре психологии Дагестанского государственного педагогического университета Научный руководитель: С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Южного федерального университета по адресу: Автореферат разослан 19 февраля года. В современном обществе идет процесс становления новых жизненных ценностей, которые пока еще не полностью утвердились в общественном сознании и поведении людей.

перечислены восемь стадий по Эриксону, возраст, соответствующий 65 лет) Целостность/отчаяние Принятие смерти/ страх смерти стижения.

У девочек во все возрастные периоды наибольшую тревогу вызывают проблемы семьи: У мальчиков общей сферы для всех возрастов не обнаружилось. В младшем школьном возрасте наиболее тревогогенной сферой для них оказывается семья, но в отличие от девочек их более всего волнуют проявления недовольства со стороны родителей. В старшем подростковом возрасте тревожность вызывает также боязнь проявлений собственной несостоятельности не сумею, не смогу, не получится.

Ярко выражена обеспокоенность за собственное будущее. В старших классах подобные страхи и тревоги становятся ведущими. Кроме того, у юношей в этот период тревогу вызывает сфера сексуальных отношений, точнее, представление о собственных возможностях в данной сфере и в этой связи — проблемы внешности. Прежде всего, увеличение числа доминирующих страхов, причем это характерно для всех рассмотренных возрастов. Интересна динамика страхов, связанных с будущим.

Сопоставим данные исследований возрастной динамики содержания страхов у разных авторов. К сожалению, непосредственное сравнение затруднено не только в связи с отмеченными выше различиями методических подходов, но и с разным выделением возрастных групп испытуемых, а также, главное, разной категоризацией страхов и тревог. Последнее объясняется, по-видимому, прежде всего направленностью исследований А. Захарова, например, интересовала прежде всего роль тревоги и страха в генезе неврозов, а социологов — отражение в настроениях молодежи тенденций общественной жизни.

Вместе с тем нельзя не отметить некоторые интересные совпадения, поскольку они могут свидетельствовать о чрезвычайной значимости области проявлений страхов, тревог, проявляющейся у детей определенного возраста вне зависимости от характера исследования.

страхи в юношеском возрасте

Нужно иметь большую фантазию, чтобы бояться смерти. В отличие от многих других фобий, когда импульсы страха запускаются при виде конкретных провоцирующих факторов например, при виде паука у некоторых возникает приступ арахнофобии , танатофобия может постоянно будоражить наше сознание. Недаром страху смерти уделяли большое внимание философы всех времен. В идеалистической теории Платона основанием для признания несостоятельности страха смерти служила идея бессмертия человеческой души.

Доказательство бессмертия души освобождает человека от тяжелых раздумий, а тем самым и от страха смерти. В свою очередь, Эпикур, критиковавший препятствующий атараксии страх смерти, связывал возможность преодоления этого страха с занятиями философией.

Все страхи можно условно разделить на природные и социальные. Природные Девочки в этом возрасте меньше всего боятся смерти. Снижение.

Содержание страхов и тревог у детей разных возрастов Содержание страхов и тревог у детей и подростков неоднократно изучалось в психологии, социологии, педагогике и медицине. В разнообразных исследованиях выделен ряд страхов и тревог, типичных для детей разных возрастов. Отмечая культурные и национальные различия, исследователи одновременно обращают внимание и на определенное сходство, которое тем больше, чем с более маленькими детьми проведено исследование: Обнаруживаются и определенные гендерные различия в источниках тревоги и страха, которые оказываются более выраженными в подростковом и раннем юношеском возрастах А.

Вместе с тем, данные этих работ во многом противоречивы, причем зачастую эти противоречия касаются результатов, получаемых в рамках одной культуры на достаточно близких контингентах детей. Интересные данные получены в результате массового изучения содержания страхов, тревог у детей от 3 до 15 лет, проведенного А. Кроме того, в этот период выраженными оказались магические страхи, боязнь несчастья, беды. В подростковом возрасте — к 12 годам — у всех участвующих в опросе девочек выявилась боязнь смерти родителей.

У всех мальчиков этот страх становился ведущим к 15 годам. К 15 годам наибольшего пика достигали по данным этого исследования и межличностные страхи. Необходимо отметить, однако, что к таковым автор относит большую группу: На наш взгляд, этот перечень существенно шире представлений о межличностных отношениях. По данным уже неоднократно упоминавшегося выше исследования Б.

Это беспокойство остается важным и для девочек 15—16 лет, однако меняется его содержание.

Исследование особенностей проявления страхов в юношеском возрасте

Страх смерти в подростковом и юношеском возрасте Полина [ взросление ; подростки ; страх смерти ; юноши ] В последнее время наблюдается увеличение количества детских и подростковых самоубийств, стремительно растет число нарко- и алкозависимых среди молодежи, повышается интерес к экстремальным формам проведения досуга, молодые люди все чаще предпочитают виртуальный мир реальному. Современный молодой человек с детства"бомбардируется" темой смерти: Смертность в нашей стране превышает рождаемость, а это значит, что молодым чаще приходится жить в окружении старых людей, для которых тема смерти естественна и актуальна.

Гавриловой"Страх смерти в подростковом и юношеском возрасте". В отечественной психологии исследования, в основном, направлены либо на оказание психологической помощи детям, пережившим горе потери близкого человека, либо на оказание помощи терминально больным детям то есть оказание помощи умирающим пациентам.

Более чувствительно страх проявляется в подростковом возрасте, когда страхов, в частности, страха смерти, в раннем юношеском возрасте.

Выявление возрастного аспекта проявления страхов в юношеском возрасте. Теория страхов, разработанная в трудах К. Данные эксперимента могут быть использованы для разработки коррекционной программы по преодолению страхов с учетом их индивидуальных особенностей. Чем старше юноши и девушки, тем меньшему количеству страхов они подвержены. В юношеском возрасте преобладающими видами страха являются: Глава Теоретические аспекты изучения страха 1. В лет для детей характерны страхи одиночества, темноты и замкнутого пространства.

От 5 —7 лет ведущим становится страх смерти. Однако, если их очень много, то можно говорить о проявлениях тревожности в характере ребенка. До настоящего времени еще не выработано определенной точки зрения на причины возникновения тревожности [8, с. На всем протяжении человеческой истории страх сопровождал людей, выражаясь в боязни темноты, огня, природных явлений.

Избавиться от страха смерти